Отзыв о курсе: Полезно было посмотреть не только красивые и правильно оформленные цветники и зоны, но и разобрать ошибки.

Здравствуйте, Алина Петровна.
Я только начала заниматься своим участком, так что Ваш семинар оказался очень кстати.

Хоть я и читала много литературы по этому вопросу, все систематизировать и сделать правильный выбор было сложно. Хотелось всего и побольше. Семинар мне помог понять, что же я все-таки хочу сделать. Я поняла,что серьезных ошибок в размещении построек я не сделала и поэтому есть надежда, что все получится.

Мне семинар очень помог.

Полезно было посмотреть не только красивые и правильно оформленные цветники и зоны, но и разобрать ошибки. На мой взгляд, заявленная тема была раскрыта и задача выполнена.

К сожалению,объять необъятное невозможно и некоторые вопросы остались без ответа, но это темы следующих семинаров.

Творческих Вам успехов, спасибо!
С уважением, Ботвиненок Ирина.

Отзыв о курсе: Прослушав курс в моей голове все встало на свои места.

Добрый день, Алина.
Сказать просто что семинар понравился, это не сказать ничего.
У меня в принципе на данный момент участок был уже готов
(дом, баня, Беседка, газон, водоем с невысокой горкой, сад, огород,
Дорожки- все есть) Оставался один не обустроенный уголок, но теперь я знаю, что там сделаю - японский садик.

Так вот прослушав курс в моей голове все встало на свои места.
И я поняла, что на следующий летний период работы у меня непочатый край. Я решила еще раз внимательно прослушать курс и составить план работ, а затем заняться зарисовками своих идей.
Мне бы хотелось подробнее узнать о растениях вокруг водоема, чтобы он все лето смотрелся декоративно, об устройстве рокария, горки и японского садика. (Видеокурс «Строим альпийскую горку и японский сад» я уже заказала)

Очень понравилось правило треугольника. Уже проверила на своем участке и порадовалась что хоть с посадкой деревьев не ошиблась. Правда 4 занятие ч.2 я слышала только начало (барахлил инет) и скачать его не получается.

Чуть не забыла: большое спасибо вашему мужу. Очень вовремя пришел видеоролик как правильно собирать и хранить яблоки. Ну вот пожалуй и все. Еще раз хочется сказать - СПАСИБО.
В прикрепленном файле высылаю несколько фотографий.

Ирина Ижмякова, г.Архангельск

Отзыв о курсе: Жаль, что раньше я не знала этих законов, кое-что придется переделывать и в цветниках и в групповых композициях.

Здравствуйте, Алина! Закончились наши уроки и стало немножко грустно… По-моему, подобралась хорошая компания любителей дачи, желающих улучшить ее дизайн.

Мне очень понравилось, как Вы излагаете материал: спокойно, понятно, чувствуется большой опыт и вкус. Особенно мне были необходимы законы составления композиций из растений (правило неправильного треугольника) и законы создания цветников. Жаль, что раньше я не знала этих законов, кое-что придется переделывать и в цветниках и в групповых композициях.

До начала занятий у меня были вырыты 3 ямы под елочки на склоне , треугольник был равнобедренный и прямоугольный. После 4 урока одну яму отодвинули, успели до посадки. Спасибо Вам большое!!!

Еще раз спасибо и удачи Вам!
До новых видеовстреч. Тамара, г. Киев.

Модуль 1 часть 1.

Стоп-кадр из урока

Задачи:
Планируем участок.
Выбираем стиль участка.
Оформляем границы участка.

Длительность урока: 54 минуты

Количество фото в модуле: 116

Из этого урока Вы узнаете:

На какие важные нюансы обязательно нужно обратить внимание при выборе участка.

Каких нестандартных форм участка не нужно бояться, а каких нужно избегать.

Как правильно разместить дом на участке.

Где построить баню.

Важные моменты при планировании размещения гаража или автостоянки, при несоблюдении которых все усилия по созданию сада мечты могут пойти насмарку.

Где разместить сад и огород.

Ставим беседку.

Что делать с компостной ямой и туалетом.

Какие живые изгороди лучше высаживать на участке (в зависимости от Вашей цели).

Нестандартные живые изгороди, которые могут отлично разнообразить Ваш участок.

Какие неприхотливые, но красивые растения стоит использовать для живой изгороди.

Как правильно делить участок на зоны, чтобы ничего не смешивалось и при этом выглядело, как единое целое.

Важные нюансы при планировании зоны отдыха и хозяйственной зоны.

Как выбрать подходящий стиль своего участка и почему так важно его придерживаться?

Как правильно сочетать стили, чтобы не было "каши" и безвкусицы?

Практическое задание: определяем стили самостоятельно.

Модуль 1 часть 2.

Задачи:
Оформляем участок как единое целое.
Подчеркиваем красоту и исправляем недостатки различных форм участков.

Длительность: 52 минуты

Количество фото в модуле: 77

Из этого урока Вы узнаете:

Самое важное правило создания участка, который радует глаз все сезоны.

Как оформить холмистый участок (между прочим, холмистая местность смотрится очень выигрышно, если правильно подчеркнуть нюансы).

Как добавить глубину широкому, но не глубокому участку (несколько простых оптических приемов и правильное планирование намного улучшат Ваш участок).

Что делать, если участок узкий и длинный.

Как быть с ровным участком, чтобы он не выглядел скучным.

Как работать с участком неправильной формы.

Нюансы при оформлении трапециевидного и треугольного участков.

Почему крыша Вашего дома ни в коем случае не должна быть синей (и это - не шутка, это очень важный момент!).

Что делать, если на участке мало света.

Нестандартные живые изгороди, которые могут отлично разнообразить Ваш участок.

Практическое задание: правильно ли расставлены строения на участке?

Модуль 2 часть 1.

Задачи:
Оформляем парадную зону.
Приводим в порядок старый участок.
Делаем красивые дорожки.

Длительность урока: 53 минуты

Количество фото в модуле: 72

Из этого урока Вы узнаете:

Что важно иметь на парадной зоне.

Какие растения не стоит высаживать на парадной зоне и почему (распространенная ошибка, из-за которой теряется весь вид зоны).

Что делать, если Вам достался старый, запущенный участок, который невозможно перепланировать полностью.

Какая форма дорожек наиболее выигрышна.

Основные правила при планировании дорожек.

Выбираем оптимальную ширину дорожки для каждой зоны.

Самые подходящие, дешевые и долговечные материалы для создания дорожек.

В каких случаях не рекомендуется использовать дерево для дорожки.

Как разнообразить уже сделанные дорожки.

Как избавиться от прорастающей травы на дорожках.

Как поправить просевшую дорожку.

Модуль 2 часть 2.

Задачи:
Заканчиваем делать дорожки.
Создаем газон на участке.

Длительность урока: 1 час 11 минут

Количество фото в модуле: 81

Из этого урока Вы узнаете:

Важные нюансы технологии создания дорожек.

Что обязательно нужно сделать при укладке дорожек, если у Вас глинистая почва.

Самые распространенные ошибки при планировании и создании дорожек (внимательно послушайте, это сэкономит Вам много денег и сил!).

Какие газоны бывают.

Как можно сделать красивый газон даже на очень маленьком участке.

Самые лучшие травы для создания газона.

С какой травой нужно быть очень осторожными и почему.

Что лучше - сеять одну траву или смесь трав.

Можно ли сделать сбор трав для газона самостоятельно.

Несколько видов очень красивых газонов, которые нужно косить только 1 раз за сезон.

Какой может быть форма газона.

Что обязательно нужно сделать при подготовке почвы к посадке газона.

Как правильно сеять семена, чтобы все они у Вас взошли.

Когда лучше всего сажать газон.

Что обязательно нужно делать при уходе за газоном, а чем можно пренебречь.

Как бороться с кротами на газоне.

Что делать, если на газоне слишком много одуванчиков или васильков.

Что посадить на газоне, чем окаймить газон.

Новая модная тенденция: газон из мха.

Практическое задание.

Модуль 3 часть 1.

Задачи:
Украшаем газон.
Добавляем воду на участке.

Длительность урока: 1 час 02 минуты

Количество фото в модуле: 72

Из этого урока Вы узнаете:

Что такое аэрация газона и когда ее обязательно нужно делать.

Для чего нужно пескование.

Как украсить газон, чтобы он стал изюминкой на Вашем участке.

Почему на участке, даже самом маленьком, должен быть водоемчик, прудик.

Распространенные заблуждения и мифы о сложности создания и ухода за водными объектами.

Где правильно разместить водный объект.

Как исправить не совсем удачное размещение.

Как верно подсчитать размер пруда, водоема, исходя из Ваших целей и возможностей.

Какую форму водоема выбрать.

Важные технические нюансы при создании водоема.

Как благоустроить прибрежную территорию.

Какие растения стоит размещать в водоеме и рядом с ним, а какие будут смотреться нелепо и портить весь вид.

Как чистить воду в водоеме и что сделать, чтобы чистить ее нужно было как можно реже.

Как быть, если осенью весь водоем прямо "забит" опавшей листвой.

Как подготовить пруд к зиме и что делать с рыбками.

Отзыв о курсе: желание работать в саду творчески только усилилось.

О курсах видеоуроков в октябре месяце: впечатления самые положительные, очень много интересного я узнала , записала, буду пользоваться.

Изложение материала было простым, доступным для понимания даже для меня с нулевым уровнем знаний по садоводству, и желание работать в саду творчески только усилилось. большое  спасибо, Ваша увлеченность и преданность делу внушают уважение к Вам. Будьте здоровы!!!  

Светлана Фоменкова

Модуль 3 часть 2.

Задачи:
Размышляем над лесной опушкой.
Планируем японский садик.

Длительность урока: 56 минут

Количество фото в модуле: 145

Из этого урока Вы узнаете:

На каких участках будет уместна лесная опушка и где ее размещать.

Можно ли сажать березу на участке.

Какие растения будут уместны в этой зоне отдыха.

Какие дорожки лучше сделать на лесной опушке (то, что сразу приходит на ум - далеко не всё).

Что такое японский садик и какие элементы в нем обязательно должны быть.

Как правильно разложить камни в японском садике (кстати, у японцев это считается целым искусством).

Запрещенные приемы выкладывания камней.

Как добавить воду и как ее сымитировать, если это необходимо.

Какой материал подойдет к дорожкам в японском садике, а какой лучше не использовать, чтобы не было диссонанса.

Как правильно оформить вход в японский садик.

Какие растения высаживать в японском саду.

Подойдут ли стриженные растения для японского садика.

Новая тенденция - миниатюрный японский садик.

Модуль 4 часть 1.

Задачи:
Выбираем: альпийская горка, альпинарий, рокарий.
Планируем другие варианты зоны отдыха.

Длительность урока: 1 час 01 минута

Количество фото в модуле: 129

Из этого урока Вы узнаете:

Где разместить альпийскую горку, чтобы она выглядела уместно, а не карикатурно (этот простой принцип нарушен на 90% участков!).

В каких случаях обязательно нужен дренаж почвы перед укладкой горки.

Какие формы камней нам подойдут, а какие лучше не использовать.

Важные нюансы при укладке горки, чтобы будущим растениям было комфортно.

Какие растения подойдут для альпийской горки.

Что такое альпинарий.

В чем принципиальные отличия рокария от альпийской горки и альпинария.

Где размещаем рокарий (и в чем его основной плюс).

Что такое рутарий и как его создать.

Новые идеи для создания зоны отдыха "с изюминкой"

Что посадить в саду душистых трав.

Модуль 4 часть 2.

Задачи:
Размещаем группы правильно.
Заполняем растениями и теневые участки.
Уделяем внимание окрасу листвы.
Делаем красивый огород.

Длительность урока: 59 минут

Количество фото в модуле: 26

Из этого урока Вы узнаете:

Самый важный принцип правильного размещения групп растений, которым вовсю пользуются профессиональные ландшафтные дизайнеры, но почему-то никому о нем не рассказывают.

Где правильно высаживать группы, а где - не стоит.

5 основных моментов, на которые надо обращать внимание при построении групп.

Как правильно учесть высоту растений при составлении группы.

Насколько плотно надо высаживать растения (еще одна распространенная ошибка многих начинающих, которую, к сожалению, потом довольно сложно исправить).

Какие бывают готовые красивые сочетания деревьев и кустарников.

Как использовать краснолистные растения.

Что хорошо растет в тени.

Как удачно использовать необычный окрас листвы, чтобы все было в меру.

Как разнообразить огород и сделать его красивым без особых усилий.

Модуль 5 часть 1.

Задачи:
Создаем цветники.

Длительность урока: 1 час 01 минута

Количество фото в модуле: 154

Из этого урока Вы узнаете:

Что такое "бухты" и "языки" и почему это так важно знать при оформлении участка.

Как правильно определить самое подходящее место на участке для будущего цветника (несколько важных правил).

На какие параметры обязательно нужно обращать внимание при подборе растений для будущего цветника.

Важный нюанс, без которого цветник в любом случае будет выглядеть незаконченно.

Как правильно делать план цветника.

Как легко и быстро подобрать цветовые сочетания для цветника.

С какими цветами и сочетаниями нужно быть особенно осторожным.

Самая распространенная ошибка при создании цветников и как ее избежать.

Готовые гармоничные сочетания растений для Ваших цветников.

Что такое "круг контрастов" и "круг дополнительных цветов" и как с их помощью здорово облегчить себе работу.

Как правильно подобрать растения, чтобы цветник цвел как можно дольше.

Что такое рабатка, арабеска, миксбордер, модульный цветник, солитер и где можно использовать каждый из этих цветников.

Где можно взять готовые планы цветников с посчитанным количеством растений.

Модуль 5 часть 2.

Задачи:
Продолжаем создавать цветники.
Задумываемся над малыми архитектурными формами.

Длительность урока: 1 час 13 минут

Количество фото в модуле: 256

Из этого урока Вы узнаете:

Самые морозостойкие растения для цветников.

Растения, которые цветут до самой поздней осени.

Чем закрыть пустые места, землю в цветнике (несколько способов).

Какие бывают цветники с идеей и откуда черпать идеи для своих цветников.

Что можно добавить к розам в розарии, чтобы цветник сохранял свой цветущий вид до самой поздней осени.

Как правильно выбрать малую архитектурную форму для своего участка и сколько оптимально их должно быть.

Удивительные идеи для создания неповторимого участка.

Новые интересные не очень прихотливые растения, которые пока еще мало распространены.

Отзыв о курсе: Курс действительно был очень информативным и интересным, а главное оживил фантазию и вдохновил к действию.

Уважаемая Алина, большое спасибо Вам и вашей команде за проделанную работу.

Курс действительно был очень информативным и интересным, а главное оживил фантазию и вдохновил к действию.

Мой участок очень запущен, но это и к лучшему, могу смело выкорчевывать все старое и менять планировку. Планировку рисую уже продолжительное время все время дорабатываю на рисунке, а рук во платить(или денег на помощь)не хватает. просто я занялась изучением садового дела вынашивая и рожая сыновей в декрете. со своим садом все ясно. Надо начинать перевоплощения теперь с новым вдохновением.

Светлана, Ивано-Франковская обл., Украина.

Отзыв о курсе: Очень благодарна Вам за это, я в 62 года снова начала мечтать!

Алина, здравствуйте!

Долго собиралась рассказать о своих впечатлениях от курсов. Я, с Вами, уже третий год. Сначала читала журналы, затем через диски общалась с Вами, теперь прямой эфир, где я могла бы задать любой вопрос, но мне не повезло - не могла настроиться на русский язык.

Мне понравилось все, узнала много нового. Интересно было чувствовать себя в каком то сообществе - смотрела кто - что пишет, у кого о чем болит душа.

Начиная работать с Вами я начала перепланировку участка, и чисто интуитивно делала временные - окантовки газонов, клумб и дорожек.

И теперь я могу быстро разобрать и сделать из 2 газонов 1, изменить форму клумб и дорожек, грядок! И я очень этому рада, так как после курсов появились новые мысли. Трудности в том, что трудно подбирать растения для клумб, пока я занимаюсь только собирательством.

Очень благодарна Вам за это, я в 62 года снова начала мечтать! Я благодарю Бога за то что Вы есть! И дай Бог - Вам здоровья и сил в Вашем не легком деле!

С уважением Галина Федорова, г. Сортавала, Карелия.

Версии курса

Отзыв о курсе: С нетерпением жду начала садового сезона, чтобы применить знания на практике.

Добрый день!

Уважаемая Алина Петровна и вся Ваша команда хочу сказать большое спасибо за знания, которыми вы делитесь с нами (чайниками).

Сегодня получила диски 18 шагов ... и теперь с нетерпением жду начала садового сезона, чтобы применить зания на практике.

Хотелось бы еще дистационых курсов. Успехов в работе и воплошения всей мечтаний в жизнь!

С уважением О.Варламова, г.Москва